СМЕНА «НАШ КЛАСС – АТОМКЛАСС» СТАРТУЕТ В ВДЦ «ОРЛЕНОК» 4 ОКТЯБРЯ.

ВДЦ «Орлëнок» снова открывает свои двери для талантливых детей школ-участниц Сети атомклассов проекта «ШколаРосатома».

Лагерь «Штормовой» Всероссийского детского центра «Орлёнок» в партнерстве с проектом «Школа Росатома» реализует дополнительную общеразвивающую программу с 4 по 24 октября 2023 года для 100 талантливых ребят из школ-участниц Сети атомклассов из 22 городов России: Апатиты, Балаково, Билибино, Волгодонск, Десногорск, Заречный Пензенской области, Ковров, Курчатов, Москва, Нижний Новгород, Нововоронеж, Новый Егорлык, Обнинск, Островец (Республика Беларусь), Петропавловск-Камчатский, Полярные Зори, Ростов-на-Дону, Саров, Советск, Сосновый Бор, Тверь, Электросталь.Участников профильной смены «Наш класс – Атомкласс!» в ВДЦ «Орлëнок» ждет увлекательная и насыщенная программа, в рамках которой предусмотрены пять профильных мастерских.

На протяжении всего курса мастерской «Проектирование машины Голдберга» дети научатся создавать инженерно-кинетические конструкции из подручных материалов. Ребята разработают собственные проекты участков машины, передающих импульс движущемуся по ней объекту.

В мастерской «Инженерная физика» ребята получат возможность изучить способы применения знаний физики для решения инженерных задач.

В мастерской «Авторская математика вокруг нас» при помощи аксиоматического метода ребята разработают авторскую геометрию на сфере и создадут собственный сборник задач.

На мастерской «Научное опровержение мифов» дети получат базовые навыки разработки экспериментов, направленных на проверку достоверности стереотипов мышления.

На мастерской «Киносмена Росатома» ребята смогут изучить основы драматургии и создадут оригинальный короткометражный фильм без домашних заготовок от идеи до реализации.

В рамках смены пройдет «Инженерно-экономическая игра» от «Школы Росатома» и Метапредметная олимпиада «Школы Росатома», акция «Здесь начинается Россия» и «Веревочные курсы». Эти мероприятия будут проведены для всех ребят лагеря «Штормовой».

Ребят ждут не только занимательные мастерские и разнообразные активности от «Школы Росатома», но и незабываемые впечатления от погружения в традиции ВДЦ «Орлëнок», новые друзья и просто отличное настроение! Желаем ребятам незабываемых впечатлений на протяжении всей смены и хороших результатов в рамках работы мастерских!

Фотоотчет

  24-29 сентября  2023 года педагоги Энергодара посетили Республику Абхазию.

     В средней школе № 2 им. А.С. Пушкина города Сухум стартовал семинар для учителей работающих в атомклассах. Его участниками стали и семь педагогов из Энергодара.  Учителей в Сухуме собрал проект «Школа Росатома» на первую в новом учебном году образовательную сессию. Ее проведет содержательный руководитель проекта "Школа Росатома" Роман Селюков. 

     Визит энергодарских учителей совпал с приближающимся праздником Дня Победы и Независимости Абхазии. Первый день в школе №2 Сухума начался с праздничного концерта, посвященному борьбе народа Абхазии за свою независимость.

      Ещё одно грандиозное культурное событие участников семинара ожидало  вечером 26 сентября в Доме русского театра города Сухум. Здесь состоялась  премьера постановки "Евгений Онегин", которая позволила им прикоснуться к литературной классике.

       В последующие три дня педагоги смогли  обменяться опытом с коллегами из других атомных городов России, принять участие в практикуме по использованию интерактивного оборудования, которое сегодня есть во всех трёх атомклассах Энергодара. Кроме этого поездка в Пицунду, позволила педагогам познакомиться с  опытом работы школ-участниц Сети атомклассов.  Здесь они приняли участие в форсайт-сессии «Цели и результаты программы сети атомклассов проекта «Школа Росатома» на международном уровне.

      "Семинар проводится для повышения уровня компетентности педагогов. Чтобы преподаватели школ Энергодара лучше узнали о возможностях, которые дает им проект «Школа Росатома» и программа «Атомклассы». Отбор участников был только по одному критерию - инициативе самих педагогов. Именно интерес к проекту «Школа Росатома» сделал их участниками этой поездки. Его руководитель Наталья Шурочкова всегда приветствует инициативу и стремление к профессиональному совершенству!" - прокомментировала нам куратор проекта "Школа Росатома" в Энергодаре Наталья Ковальчук.

      Кстати, обширная экскурсионная программа с посещением достопримечательностей Абхазии подарила море положительных эмоций, а вот кулинарные изыски и традиции республики оставили у каждого участника приятные воспоминания и желание вернуться вновь за новым багажом знаний. 

Фотоотчет

25 СЕНТЯБРЯ В ГОРОДЕ СУХУМ ПРОШЕЛ СЕМИНАР ШКОЛ-УЧАСТНИЦ СЕТИ АТОМКЛАССОВ РЕСПУБЛИКИ АБХАЗИЯ

 В работе семинара приняли участие представители всех 5 школ Республики Абхазия, в которых открыты атомклассы: Пицундской средней школы №1 им. В.Д. Лакоба, Пицундской средней школы №2 им. А.С. Агрба, Средней школы №2 им. А.С. Пушкина г.Сухум, Тамышской средней школы им. Д.И. Гулиа и Средней школы №2 им. Ю.Н. Воронова г.Ткуарчал.

Ада Кварчелия, заместитель министра просвещения Республики Абхазия, приветствуя участников и организаторов семинара, подчеркнула, что работа атомклассов – очень важный для Республики Абхазия проект, выпускники которого станут продвигать и развивать страну. Выпускники атомклассов – будущие лидеры страны. Главный специалист Управления образования города Сухум Лолита Кация поблагодарила проект «Школа Росатома» за предоставленные возможности детям Республики Абхазия для получения качественного образования.

В первой части семинара участникам была объемно представлена программа «Атомклассы» проекта «Школа Росатома». Что означает вхождение школы в Сеть атомклассов? Это означает, что школа начала движение в сторону внедрения технологических стандартов образования, которые обеспечивают развитие интереса учащихся к инженерно-техническому, физико-математическому и естественнонаучному знанию. В чем это выражается на практике? Школа-участница Сети атомклассов – это:

• современное пространство, оснащенное современными техническими и иными средствами обучения под образовательный процесс;
• реализуемые программы углубленного изучения одного или нескольких предметов из перечня: математика, физика, химия, биология, информатика;
• разделяемый участниками образовательного процесса событийный ряд –  мероприятия инженерно-технической, физико-математической, естественнонаучной, метапредметной направленности;
• «продвинутые» образовательные результаты детей по предметам из перечня: математика, физика, химия, биология, информатика

Роман Селюков, научный руководитель Сети атомклассов проекта «Школа Росатома» представил подходы к проектированию и реализации сетевого мероприятия в рамках программы «Атомклассы».

Для проектирования сетевого мероприятия первого уровня участникам ставится одна комплексная задача или набор задач. Набор задач может быть выстроен на содержании какого-либо предмета: задания на опережение,задания с «растворенными» («спрятанными») знаниями. Метапредметные компетенции могут формироваться при решении детьми набора задач. Для этого достаточно выбирать различные форматы взаимодействия детей между собой, например:

специально выстраивается командная работа детей в разновозрастностных группах, затрудняющаяй коммуникацию;

удаленность участников друг от друга.

Комплексные же задачи предполагают большой объем взаимосвязанных друг с другом задач, которые напрямую с предметным материалом не связаны (например, задачи планирования путешествия), но «вынуждают» учащихся искать для себя дополнительные знания.

Предметное содержание в мероприятии второго уровня может быть из конкретной предметной области, но не из школьной программы. Более того, нужно при замысливании мероприятия «взвесить» сложность – участникам должно быть сложно, но у них должна быть возможность справиться. Можно взять раздел конкретного предмета, который не изучается в школе, можно сделать удивительное мини-открытие. Межпредметное содержание может быть как классическим соединением школьных предметов, так и формированием прогнозного «нового знания» через лекционно-практический формат. Надпредметное содержание предполагает выход в плоскость практической деятельности, осуществление которой требует новых знаний.

В мероприятии третьего уровня участники в режиме онлайн «здесь и сейчас» открывают новые знания. Это можно обустроить благодаря подобранным электронным средам для коммуникации и специально разработанным заданиям.

Завершающим блоком семинара стал практикум, который провел Михаил Петрович Урвачев, заместитель директора МБОУ «СОШ №135» города  Снежинска. Михаил Петрович познакомил слушателей с дополнительным функционалом оборудования, которое они закупили для открытия атомклассов и способами применения его как на уроках, так и во внеурочной деятельности, в частности – в сетевых мероприятиях программы «Атомклассы».

Участники семинара активно работали весь день, с интересом слушали экспертов и представляли свой первый опыт участия в мероприятиях  Сети атомклассов. Уверены, что проведенный семинара активизирует потенциал, который имеется у педагогов и сделает участие детей Республики Абхазия в мероприятиях Сети атомклассов увлекательным и полезным.

 Фотоотчет

13 сентября 2023 года на базе ГКУ ОО ЗО «Средняя  общеобразовательная школа №2 г. Энергодар» и  ГКУ ОО ЗО «Средняя общеобразовательная школа №4 г. Энергодар» состоялось открытие атомклассов инженерно-технической и физико-математической направленности.

Капитальный ремонт, закупка современного интерактивного оборудования и мобильной мебели для школьников и педагогов выполнены в рамках проекта «Школа Росатома» в целях поддержки общеобразовательных учреждений на территории присутствия предприятий Госкорпорации «Росатом».

На торжественном открытии атомклассов присутствовали Юрий Черничук, директор Запорожской АЭС, Андрей Сызранов, Зам. Главы ВГА г. Энергодар, Ульяна Коробчук, начальник Отдела молодежной политики и спорта, Наталья Ковальчук, руководитель проекта блока стратегических коммуникаций ЭО АО ЗАЭС.

После торжественных церемоний открытия в новых образовательных пространствах атомклассов провели первые открытые уроки. В школе №2 – урок геометрии, а в школе №4 — физики. Дети были настолько заинтересованы подачей нового материала, что даже взрослые на задних рядах активно начали вспоминать школьную программу и задавать вопросы преподавателям.

К новому учебному году каждый ученик школы получил единую школьную форму, которую дети носят с гордостью: «Быть участником проекта «Школа Росатома» — это круто!» — отметила Алина, ученица 6 класса.

Первый Атомкласс в Энергодаре был открыт в апреле этого года в школе №5. Тогда же советник Департамента по взаимодействию с регионами Госкорпорации «Росатом», руководитель проекта «Школа Росатома» Наталья Шурочкова пообещала, что благодаря усилиям Госкорпорации «Росатом» и проекта «Школа Росатома» осенью такие классы заработают и в двух других школах города. Так оно и случилось, Наталья Валерьевна выполнила обещание. На позитивной и торжественной ноте новый учебный год начался не только для учащихся школ, но и для педагогов. Уже 24-29 сентября их ждет образовательная сессия  на базе Сухумской средней школы, в которой реализуется программа «Атомклассы». Педагоги смогут не только обменяться опытом с коллегами из других атомных городов России, но и погрузиться в атмосферу педагогического творчества и проектирования в Сети атомклассов проекта «Школа Росатома».

Фотоотчет